Skolstarten kan följas av skolslut

Beroende på var på ön man bor kan skolstarten se väldigt olika ut. Inför den här skolstarten borde frågan inte vara om skolan kan vara kvar, utan hur vi tillsammans gör den bättre.

I vissa socknar kämpar föräldrar om att ens få ha kvar en skola eller förskola. På andra håll saknas behöriga lärare eller tillräckligt stöd till de elever som behöver det. Det är varken rättvist eller rimligt.

Vi vet att mindre skolor kan vara en utmaning att driva. Det krävs ofta andra lösningar, och inte så sällan mer pengar för att alla elever ska få den undervisning de har rätt till. Likväl behövs de små skolorna, i alla fall om vi vill att barnfamiljer ska kunna bo över hela Gotland.

Och som Centerpartister är just möjligheten att bo över hela ön något vi inte kompromissar med. Lika lite som vi kompromissar med kvalitén i skolan.

Det här är en fråga som Centerpartiet driver också i riksdagen. För oss är skolan både en rättighetsfråga och en avgörande pusselbit för att hela Sverige, och hela Gotland, ska fungera. När en skola läggs ner eller justeras på ett sätt som inte tar hänsyn till barnens eller lokalsamhällets behov tappar samhället både framtidstro och inflyttning. Det drabbar inte bara barnen, utan hela bygden.

Vi vill att staten tar ett större ansvar för att säkra skolans kvalitet i hela landet. Det krävs mer resurser, ett skatteutjämningssystem som faktiskt fungerar, även för öar. Det behövs också större frihet för skolor att anpassa verksamheten efter lokala förutsättningar. För små skolor på landsbygden fungerar det inte alltid med samma lösningar som i större tätorter. Kvaliteten ska självklart vara hög överallt, men vägen dit måste få se olika ut.

Johan Malmros, regionråd i opposition
Hans Berglund, 2:e vice ordförande i barn- och utbildningsnämden