Centerpartiet vill ha

• Fokus på kvalitetssäkring – Kvalitetssäkringen av Göteborgs skolor ska bli bättre och skolor med långvariga problem ska kunna läggas ner eller startas om. Det är viktigt att hitta nya vägar för att öka kvaliteten hos skolor med långvariga problem genom utökat stöd av funktioner, både gällande elevstöd och skolans inre organisation. Goda exempel gällande organisation och uppföljning ska spridas inom staden.
• Resurscenter för barn med särskilda behov – Ska byggas upp med exempelvis specialister på hörselnedsättningar, synskador eller neurologiska behov som skolorna lätt kan använda. Där ska även kompetens finnas för att möta särbegåvade barn.
• Stöd till barn med extra behov – Det behövs resursskolor för att skapa bra miljöer för barn som har stora behov inom till exempel autismspektrat. De barn som integreras i den ordinarie skolmiljön behöver stöd och anpassningar inom lokaler, gruppstorlek med mera.
• Likabehandling - Vi vill främja likabehandling i all skolverksamhet genom att upprätta en plan för likabehandling utifrån Skolverkets intentioner om att främja likabehandling.
• Krafttag mot mobbning – Evidensbaserat mobbningsarbete ska införas för att säkra att antimobbningsarbete genomförs på ett kvalitetssäkrat och verkningsfullt sätt. Motverkande av mobbning måste utgå från barn- och ungas verklighet och det behövs utökad kunskap om mobbning på sociala medier.
• Likvärdiga satsningar på digitalisering – I dag skiljer det sig stort mellan skolorna i Göteborg när det gäller tillgång till datorer/IT. IT-satsningarna ska baseras på evidensbaserade metoder. Med inköpt hårdvara måste även service och underhåll följa.
• Skolutvecklingsenhet – En eller flera skolutvecklingsenheter inom kommunen behövs för att utveckla rutiner och arbetssätt. Enheten ska ha sin grund i forskning, goda exempel och Skolverkets riktlinjer.
• Kontinuerlig fortbildning för lärare – Det behövs fortbildning utöver skolans egna studiedagar, vilket blir ett sätt att behålla kompetens och locka till sig lärare för Göteborg.
• Bättre skollokaler – Se över Lokalförvaltningens sätt att sköta skollokalerna för att kunna anpassa dessa till särskilda behov, men också skapa bra lärandemiljöer.
• Samverkan med civilsamhället – Utveckla samarbetet mellan civilsamhälle och föreningsliv och gör det tydligare. Föreningsliv och ideellt engagemang är en viktig del av det svenska samhället. Vi vill se fler organisationer och föreningar som aktivt arbetar tillsammans med skolan för att skapa intresse och engagemang för aktiviteter som går att ägna sig åt även efter skoldagens slut.
• Kontakt med arbetsliv – Förbered elever inför kommande arbetsliv genom exempelvis kontakt med företag och praktisk arbetslivsorientering (prao).