Vad vill majoriteten med Gotlands skolor?

Vid regionfullmäktige i november ville Eva Gahnström (C) och Eva Ahlin (C) få svar på hur Socialdemokraterna och Moderaterna tänker skapa framtidstro för barnfamiljerna på Gotland och vilka alternativ barn- och utbildningsnämndens ordförande ser om Västerhejde skola inte får byggas ut.

Interpellation angående Västerhejde skola

Interpellationen ställs till Barn- och utbildningsnämndens ordförande Oscar Lindster.

Det är turbulent i skolvärlden just nu. Både på grund av demografiska utmaningar och att Försvarsmakten flyttar fram sina positioner.

Ett av de senaste problemen för skolan är att Försvaret överklagat en permanent byggnad på Västerhejde skolas tomt. Det nya huset ska ersätta en paviljong som har tillfälligt bygglov. Samtidigt hotas flera skolor av nedläggning på grund av för få elever.

Om skolan i Västerhejde inte får byggas till borde ett av alternativen vara att flytta tillbaka elever till Eskelhems skola. Eskelhems skola ligger åtminstone just nu utanför Försvarsmaktens ”våta filt”.

Med hänvisning till ovanstående frågar jag:

1. Hur ser planeringen ut för Västerhejde skola?
   
   
2. Vilka alternativ ser du om Västerhejde skola inte får byggas ut?

Bro, 22 september 2025
Eva Gahnström, Centerpartiet

Vad vill ni med Gotlands skolor?

Interpellationen ställs till Barn- och utbildningsnämndens ordförande Oscar Lindster.

Efter informationsturnén om demografiska utvecklingen gick barn- och utbildningsnämndens moderate vice ordförande ut i radion med uttalandet att någon eller några skolor skulle läggas ned och att beslut ska tas innan jul.

På informationsmötena inleddes det varje gång med att det inte var någon nedläggningsturné. Inga förslag till beslut fanns så det var inte heller att se som dialogmöten, utan rent informationsutbyte mellan nämnden, förvaltningen och de medborgare som kom till mötena. Kritik från föräldrahåll har lyfts om hur informationen om mötena gått ut.

Skolan är en viktig del av möjligheten att bo och verka på hela Gotland. Processen med att ta hänsyn till den demografiska utvecklingen ska ta sin utgångspunkt i den regionala utvecklingsstrategin även när det gäller skolan. Som exempel vill jag lyfta Stenkyrkas utveckling, med mycket bostäder på gång i området samtidigt som majoriteten monterat ner skolan. Instruktionerna till förvaltningen måste vara tydliga från nämnden, och de måste bygga på helheten och ta hänsyn till den regionala utvecklingen.

Det är viktigt att hinna ha dialog när förslag till beslut finns att ta ställning till. Tid för dessa samtal och tid att inbjudan når alla berörda måste finnas.

Kommunikationen som går ut nu är problematisk. Vi beskriver en stor brist på barn som ger intryck av att vara akut och ej möjlig att påverka. Prognosen beror på att färre barn föds och att regeringen strypt invandringen. Det lär bli svårt att få nya studenter till lärarprogrammet när vi trummar ut att vi har brist på barn och inte kan göra något åt det.

Med hänvisning till ovanstående frågar jag:

1. Hur ser processen framåt ut?
   
   
2. På vilket sätt tänker majoriteten ta kommandot över besluten om skolorna?
   
   
3. Hur tänker majoriteten skapa framtidstro för barnfamiljerna på Gotland?
   
   
4. Kommer processen ta sin utgångspunkt i den regionala utvecklingsstrategin, översiktsplanen och servicestrategin?
   
   
5. Stämmer det att beslut om att lägga ned skolor ska tas före jul?

Visby, 22 september 2025
Eva Ahlin, Centerpartiet