NPF i skolan

Vi i centerpartiet Kävlinge ville stärka kompetensen kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) i skolorna för att fler elever ska få rätt stöd och bättre förutsättningar att lyckas.
Utfall: Ansågs besvarad

Motion angående öka kompetensnivån gällande NPF i kommunens skolor.

Skolorna i Kävlinge kommun är bra men vi kan bli ännu bättre. Den nationella trenden är att fler och fler unga mår dåligt och behöver hjälp och stöd av bland annat elevhälsan. En grupp som ofta kan uppleva skolan som tuff är barn med neuropsykiatriska funktionsuppsättningar (NPF). Ungefär sju till nio procent av alla eleverna i den svenska skolan uppskattas ha en NPF[1]. En del av dessa återfinns bland de barnen med hög skolfrånvaro.1, [2]

Vi i Centerpartiet värnar om individernas rätt till en bra utbildning och att alla ska må bra i skolan. För att öka andelen barn som mår bra i skolmiljön och därmed minska belastningen på elevhälsan så vill vi se ett ökat fokus på det förebyggande arbetet och individanpassning för eleverna.

Goda exempel finns att hämta på bland annat Källbrinksskolan i Huddinge som arbetar för att NPF-säkra skolan genom att utbilda alla personal som eleverna omger sig av. Detta oberoende om det är en pedagog, någon som jobbar i skolköket eller annan personal som kan komma i kontakt med eleverna.

Därför yrkar vi i Centerpartiet på

Att kommundirektören får i uppdrag att kartlägga kompetensnivån gällande NPF bland all skolpersonal.

Att kommundirektören får i uppdrag att ta fram en strategi för att öka kompetensnivån gällande NPF i samtliga personalkategorier i våra skolor.

För Centerpartiet Kävlinge

Pia-Maria Bondesson

Johanna Laurell

[1] Attentions skolenkät 2022 ”Åter till en tillvaro som inte fungerar”

[2] https://www.habilitering.se/fakta-och-rad/temasidor/skola-och-npf/manga-med-hog-franvaro-har-npf/