Svensk skola befinner sig i en allvarlig kunskapskris. När allt fler elever lämnar grundskolan utan tillräckliga kunskaper i läsning och matematik begränsas deras möjligheter att studera vidare, få ett jobb och forma sin egen framtid. Det kräver en ny regering som sätter kunskap, svenska språket, behöriga lärare och tidigt stöd först.

PISA visar problemen i svensk skola

PISA 2025 visar på en tydlig försämring av resultaten i både läsförståelse och matematik i Sverige. Resultatnedgången syns även i många andra länder inom OECD, men det gör inte utvecklingen i Sverige mindre allvarlig.

I läsförståelse har andelen elever som inte når upp till OECD:s grundläggande nivå ökat från 24 procent 2022 till 31 procent 2025. Det innebär att nästan var tredje elev i 15 årsåldern saknar de läsfärdigheter som krävs för att kunna ta till sig mer avancerad undervisning och delta fullt ut i samhället.

Matematikresultaten visar en liknande utveckling. Andelen elever som inte når den grundläggande nivån har ökat från 27 procent 2022 till 34 procent 2025. Även här har andelen elever på de högsta nivåerna minskat från 10 procent till 8 procent. Både högpresterande och lågpresterande elever har försämrat sina resultat ungefär lika mycket.

Det här är inte en tillfällig svacka. Det är ett tydligt tecken på att svensk skola inte lyckas ge alla elever de kunskaper de behöver.

Den negativa trenden vänder inte

Resultaten är ett politiskt misslyckande – den negativa trenden vänder inte. Den senaste mandatperioden har det funnits utrymme och möjlighet att stärka svensk skola, men den nödvändiga handlingskraften har saknats.

Vi vet att lärare är en av de viktigaste faktorerna för att elever ska klara skolan, men under mandatperioden har cirka 1 000 färre lärare utbildats varje år. Det är en utveckling som försvårar lärarbristen och försämrar skolans möjligheter att ge eleverna undervisning av hög kvalitet.

Det är ett haveri att elever skickas vidare till nästa årskurs trots att de inte kan tillgodogöra sig undervisningen. Elever som har så stora kunskapsluckor att de inte kan följa undervisningen måste få möjlighet att få det stöd de behöver. Här krävs stora satsningar på undervisning i svenska språket.

Centerpartiets förslag för högre kunskapsresultat i skolan

Centerpartiets viktigaste förslag är:

• Fler behöriga lärare i klassrummen. Centerpartiet vill utbilda fler lärare, skapa kompletterande vägar in i läraryrket och förbättra lärarnas arbetsvillkor. Genom mindre administration, reglerad undervisningstid och riktade resurser till skolor med stora rekryteringsproblem kan fler behöriga lärare komma in i klassrummen. Vi vill även ställa krav på obehöriga lärare att vidareutbildas.

• En elevhälsogaranti. Centerpartiet vill införa en elevhälsogaranti som ger elever snabb tillgång till skolsköterska, kurator, psykolog och specialpedagog. Tidiga insatser, tydliga tidsgränser och bättre samordning ska göra att psykisk ohälsa, frånvaro och stödbehov upptäcks innan de leder till stora kunskapsluckor.

• Intensiv svenskundervisning. Centerpartiet vill ge elever med stora brister i svenska intensiv undervisning i mindre grupper, genom bland annat fler undervisningstimmar, lovskola och förstärkt svenska som andraspråk. Elever som inte kan tillgodogöra sig undervisningen ska inte automatiskt släppas vidare, utan kunna gå om en årskurs med en tydlig plan för stöd.

• Mobilfri skola och evidensbaserad undervisning. Centerpartiet vill ha en mobilfri skola och en undervisning som bygger på forskning och beprövad erfarenhet. Digitala verktyg ska användas när de förbättrar lärandet, medan penna och papper ska prioriteras när det ger bättre koncentration och kunskapsutveckling. PISA visar tydligt på att ett stort skärmanvändande medför till sämre skolresultat.

Centerpartiet vill stoppa utslagningen i skolan

Att kunna läsa, förstå och uttrycka sig på svenska är grunden för att klara nästan alla andra ämnen. Därför behöver elever som har svårt med språket få stöd tidigt och under tillräckligt lång tid.

Att misslyckas i skolan riskerar dessutom att få konsekvenser långt senare i livet. Den som lämnar grundskolan utan tillräckliga kunskaper får svårare att gå vidare till gymnasiet, få ett jobb och etablera sig i samhället.

Centerpartiet vill stoppa utslagningen i skolan genom tydliga kunskapskrav, fler behöriga lärare och rätt stöd från början så att fler elever lämnar skolan med kunskaper, självförtroende och framtidstro.

Centerpartiet vill bygga en svensk skola där fler elever klarar kunskapsmålen och där varje elev får verkliga möjligheter att lyckas.